校企合作助力內(nèi)蒙古民航地服分公司穩(wěn)步發(fā)展
2017-12-08 作者:楊昕 來源:國際空港信息網(wǎng) 點擊量: 打印本頁 關(guān)閉
為進(jìn)一步落實企業(yè)社會責(zé)任,塑造學(xué)生職業(yè)意識,提高學(xué)生業(yè)務(wù)實操技能,完善地服人才選拔及培養(yǎng)模式,提升后備人才隊伍建設(shè)水平,內(nèi)蒙古自治區(qū)民航機(jī)場集團(tuán)有限責(zé)任公司地面服務(wù)分公司與內(nèi)蒙古航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極開展校企合作項目,搭建大學(xué)生就業(yè)實踐平臺,為大學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)實踐機(jī)會。在雙方合作下,近百位在校生完成了在地服一線業(yè)務(wù)崗位的實習(xí),親身感受了地服的企業(yè)文化和精神,緩解了地服生產(chǎn)壓力,助力地服穩(wěn)步發(fā)展。 周密安排啟動合作大會 8月25日,地服分公司與內(nèi)蒙古航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作項目啟動大會順利召開。地服分公司總經(jīng)理托婭代表公司感謝內(nèi)蒙古航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們的大力支持,并介紹了理論教學(xué)、崗位實操等方面的具體合作措施。內(nèi)蒙古航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長趙自強(qiáng)對地服分公司實習(xí)生實操環(huán)節(jié)的培養(yǎng)給予充分信任,并表示校企合作是一個雙贏的項目,為地服公司培養(yǎng)后備人才的同時增加了學(xué)生的就業(yè)競爭力。 合作期間,地服分公司將把企業(yè)文化、民航專業(yè)課程等內(nèi)容融入到學(xué)校的日常教學(xué)中,同時,加大對學(xué)生在崗位實操環(huán)節(jié)的培養(yǎng)力度,讓學(xué)生兼具理論知識和實操技能,助推學(xué)生向合格民航人轉(zhuǎn)型。 精心培訓(xùn)打牢合作基礎(chǔ) 為保證合作有效開展,地服分公司創(chuàng)新培訓(xùn)模式,精心組織各部門培訓(xùn)師為學(xué)生進(jìn)行崗前綜合培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時三周,主要分為三大模塊,分別是民航基礎(chǔ)、崗前資質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)。民航基礎(chǔ)方面,培訓(xùn)師會為實習(xí)生系統(tǒng)講解民航基礎(chǔ)知識、內(nèi)蒙古民航機(jī)場集團(tuán)及地服分公司概況、呼和浩特白塔國際機(jī)場基本情況等,讓實習(xí)生對整個民航工作有整體的基本了解。崗前資質(zhì)方面,公司安排集團(tuán)培訓(xùn)師為實習(xí)生講授控制區(qū)證件及危險品運輸知識并組織相應(yīng)的考試,確保實習(xí)生上崗前取得相應(yīng)崗位資質(zhì)證書。崗位業(yè)務(wù)方面,各部門培訓(xùn)師為實習(xí)生講授相應(yīng)崗位的基礎(chǔ)知識。 培訓(xùn)結(jié)束后,公司組織開展考核工作,保證實習(xí)生對于培訓(xùn)知識的掌握符合崗位要求。校企合作是長期項目,優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)是保證合作長久進(jìn)行的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)方能共贏。 在崗實踐助力合作共贏 在崗實踐是合作中最關(guān)鍵最重要的一個環(huán)節(jié),每一位實習(xí)生都被當(dāng)做正式員工看待,公司也并沒有因為其實習(xí)生的身份而放寬對他們的要求。在崗期間,實習(xí)生們擔(dān)任的工作不盡相同,客運服務(wù)員、值機(jī)柜臺外圍引導(dǎo)員等不同的角色中均可以看到他們的身影,他們從一個個青澀懵懂的大學(xué)生,化身為一名服務(wù)大家的“地服人”,體驗地服的家文化,感受地服的溫暖與情懷。 為保證實踐質(zhì)量,公司為每一位實習(xí)生均安排了崗位導(dǎo)師,負(fù)責(zé)其實習(xí)期間的跟進(jìn)指導(dǎo),并定期與他們溝通,了解其心態(tài)狀況與需改進(jìn)之處。崗位導(dǎo)師會確認(rèn)實習(xí)生的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為其介紹工作環(huán)境,包括部門業(yè)務(wù)、部門相關(guān)制度、工作流程等,并主動詢問實習(xí)生在業(yè)務(wù)方面所面臨的問題和難點,隨時解答他們提出的疑惑。通過實踐,實習(xí)生們見證了每一名地服人的專業(yè)和付出,公司也看到了每一名實習(xí)生的認(rèn)真與成長,這樣的共贏是必然。 校企合作一方面讓學(xué)生們將書本中學(xué)到的民航業(yè)務(wù)知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合,達(dá)到了“知行合一”的目的,另一方面為地服生產(chǎn)保障提供了強(qiáng)有力的支持,緩解了生產(chǎn)壓力。后續(xù)地服公司會與校方進(jìn)行進(jìn)一步的洽談工作,對項目進(jìn)行更深入地挖掘,助力地服公司穩(wěn)步發(fā)展。
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