英語(yǔ)教員探討教學(xué)方法

　　由于南航國(guó)際航線較多，所以對(duì)乘務(wù)員的英語(yǔ)要求比較高。為提升南航國(guó)際化空中服務(wù)品質(zhì)，保障公司國(guó)際航線、滿足國(guó)際航班快速增長(zhǎng)的人才需求，作為南航三大培訓(xùn)基地之一的南航新疆分公司培訓(xùn)部在新乘崗前培訓(xùn)前，加大英語(yǔ)培訓(xùn)力度。通過(guò)課前、課中、課下“三管齊下”的方式，幫助新乘攻克“啞巴”英語(yǔ)難關(guān)。

英語(yǔ)教員課堂提問(wèn)

　　在開(kāi)學(xué)第一天，英語(yǔ)培訓(xùn)教員就將英語(yǔ)課程計(jì)劃通過(guò)PPT方式告知新乘，著重講解英語(yǔ)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，希望新乘根據(jù)培訓(xùn)課程實(shí)際安排，合理制定和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;在教學(xué)中，教員通過(guò)“引導(dǎo)”，啟發(fā)新乘歸納英語(yǔ)要點(diǎn)和總結(jié)的能力，教會(huì)新乘有效查找資料和課件，并逐一進(jìn)行檢查;尤其加強(qiáng)新乘口語(yǔ)訓(xùn)練，教員通過(guò)錄制自己英語(yǔ)語(yǔ)音，從微信上傳給學(xué)員和播放英語(yǔ)音頻相結(jié)合的方式，要求新乘每天必須堅(jiān)持跟讀練習(xí)，并強(qiáng)調(diào)新乘可以利用課間休息時(shí)間，找教員進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo)，以幫組新乘進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的糾音糾錯(cuò)。

英語(yǔ)教員課后輔導(dǎo)

　　通過(guò)對(duì)新乘這種“量身定制”的培訓(xùn)方式，不僅提高了新乘學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和動(dòng)力，更重要的是提高了新乘的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，這對(duì)幫助新乘順利通過(guò)客艙英語(yǔ)考核，精心打造新乘英語(yǔ)類的人才起到積極作用。

　　據(jù)悉，按照股份公司人力資源部和股份公司培訓(xùn)部的統(tǒng)一安排，南航新疆分公司培訓(xùn)部2015年需完成20個(gè)班，480人次的新乘培訓(xùn)計(jì)劃。截止8月底，已完成和在訓(xùn)20個(gè)班，520人次的新乘培訓(xùn)，完成年計(jì)劃總培訓(xùn)人次的108%;9月至12月，預(yù)計(jì)還要承接14個(gè)班，420人次的新乘培訓(xùn)，全年將完成34個(gè)班，培訓(xùn)人數(shù)將近940人，創(chuàng)下培訓(xùn)部有史以來(lái)新乘培訓(xùn)最高紀(jì)錄。

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