南航空姐攜帶安全大禮包走進校園
2016-09-26 作者:賀雯璟 韓俊杰 周潔 來源:國際空港信息網(wǎng) 點擊量: 打印本頁 關(guān)閉
“為什么小桌板要在起飛和下降階段收起?”南航乘務長鄭晶話音剛落,臺下上百雙小手齊刷刷的舉起來搶答,這是南航舉辦的“航空安全進校園”活動現(xiàn)場的一幕。美麗的南航空姐連續(xù)5天先后走進烏魯木齊第12中學、41小學、寶大祥幼兒園等5所學校,并利用新疆人民廣播電臺電波,向?qū)W校師生及社會大眾傳播安全乘機常識,使2000多名師生、100多萬大眾在中國-亞歐博覽會前,全面學習了航空安全知識。
小客艙承載安全大玄機
考慮到很多同學沒有乘過飛機,教員鄭晶以一堂生動的模擬飛行原理點燃了現(xiàn)場氣氛。鄭晶用一張鷹翱翔藍天的圖片和一個“小黃人”的飛行器,再加上簡單的動畫圖片,空氣動力學中飛行俯仰、滾轉(zhuǎn)、偏航等知識就直觀地進入了同學們的腦中。“哇,這么大的飛機飛起來的原理這么簡單啊,空氣動力學真的太神奇了。”12中的王同學說道。
“客艙雖小,但滅火瓶、急救藥箱、救生衣、氧氣瓶、防煙面罩等急救設(shè)施配備一應齊全,一旦發(fā)生緊急情況,乘務員會用所學的專業(yè)急救知識努力確保乘客及客艙安全。”在12中學的階梯教室,乘務長鄭晶簡單介紹了客艙急救設(shè)施。
隨后,乘務長鄭晶帶領(lǐng)同學們,“進入”由大屏制造出的虛擬“飛機”中,邊“走”邊講解客艙安全設(shè)施,鄭晶介紹,客艙空調(diào)溫度、燈光、電源等多種組件都由駕駛艙控制面板控制。
“走”到飛機中間,鄭晶介紹道,根據(jù)機型不同,客艙一般有兩個或四個應急出口,這是緊急情況下的生命之門。在需要緊急撤離時,常規(guī)的登機門和服務門若出現(xiàn)卡阻或低于水面無法使用時,應急出口就是最好的逃生通道。
聽著鄭晶形象的講解,同學們了解到,每一件客艙設(shè)施都充滿了安全大玄機,無論是衛(wèi)生間的一個把手,還是廚房的一個小按鈕,如果使用不當,都會在飛行過程中對航空安全造成不同程度的影響。
“以后上飛機,我肯定不亂動東西,也不讓別人動。”還在上幼兒園的浩浩向美麗的乘務員阿姨保證。
小細節(jié)關(guān)系客艙大安全
“請將安全帶系好,調(diào)直座椅靠背、收起小桌板,將遮光板保持在打開狀態(tài)。”資深乘務長甘立影用甜美的聲音向同學們演示了起飛、下降前必然響起的客艙廣播。隨后問道:“你們知道這些小動作、小細節(jié)有什么作用嗎?”
為了讓同學們更好地理解這些“不起眼”的小細節(jié)對客艙安全造成的大影響,甘立影現(xiàn)身說法,用鮮活的事例幫同學們理解。甘立影介紹,飛機起飛和降落過程中系安全帶是常識,但在平飛過程中最好也保持安全帶系好,因為飛機遭遇晴空顛簸常常不可預測,如果安全帶松開很有可能造成碰撞,對人身安全造成危害。甘立影說:“在百度搜索‘飛機 安全帶 受傷’關(guān)鍵字,有110萬個詞條出現(xiàn),可見安全帶對航空安全產(chǎn)生的影響之大。”
對于調(diào)直座椅靠背這個“小細節(jié)”,常有旅客不以為然,想躺著多“舒服”會,殊不知這短暫的舒服很可能影響自己和他人的生命安全。一旦緊急情況撤離,一個座椅靠背就能阻礙整個通道,使整排旅客的撤離速度變慢,甚至發(fā)生踩踏。即使是打開遮光板這一小舉動,也是為了旅客安全考慮,一方面便于機組掌握機艙外部情況,做出合理應對,另一方面便于旅客觀察情況,全面、客觀認識自身所處環(huán)境。
為了讓同學們直觀認識小細節(jié)產(chǎn)生的大影響,甘立影利用10把椅子模擬機艙座椅,帶領(lǐng)同學們兩次“緊急撤離”,正常撤離僅用5秒,而有“攔路虎”的撤離至少用時25秒。“不注意小細節(jié),讓我們失去了20秒的黃金救命時間。”第41小學的趙同學不無懊惱地說。
小旅客也能承擔安全大責任
數(shù)據(jù)顯示,80-90%的航空安全事故由人的不安全行為造成,除了機組人員操作,旅客的配合行為也顯得尤為重要。
“在飛機上,同學們怎么做才能和機組一同保證飛行安全呢?”乘務長萬潔云問道。“配合飛機上的所有安全規(guī)定。”“關(guān)鍵階段,不隨意走動。”“不亂動飛機上的設(shè)備設(shè)施。”......上百名學生紛紛回答,課堂氣氛異常火爆。
萬潔云介紹,在飛機上也不能隨意換座位,因為機上座位分布與飛機平衡密不可分。飛機起飛前,旅客及行李信息都被計入飛機載重,航空公司按照飛機重心要求分發(fā)旅客座位、分散擺放行李,并將相關(guān)信息發(fā)送給機長,以便機組確認飛機重量、重心,從而計算出飛機最適合飛行的高度、速度和油量等相關(guān)飛行參數(shù)。“飛行中如果座位變化大,會讓飛機重心改變,就會影響飛行安全。但如果旅客確有換座位要求,機組人員分析、判斷對安全無影響后,一般乘務組都會熱情幫助。”萬潔云解釋道。
“我懂了。就像我們在教室換座位要征得老師同意,在飛機上換座位也要征得機組同意。”12中馬同學形象的舉例引發(fā)一陣掌聲。馬同學繼續(xù)說道:“還有還有,小孩子、老人、懷孕的阿姨都不能坐在緊急出口。”“說的太對了。”萬潔云表揚道。坐在緊急出口的人要協(xié)助乘務員看守應急艙門,防止旅客誤操作把安全門打開。如果有緊急撤離,還要配合乘務員協(xié)助其他旅客撤離。“我上次參加南航組織的‘公眾開放日’,在那里學到了這些安全知識。”小馬興奮地說。
第50中學的楊倩老師鼓勵道:“同學們,你們每個人都要做航空安全守護者,更要做客艙安全宣傳員、監(jiān)督員,向父母、同學、親戚等身邊人宣傳客艙安全規(guī)定、監(jiān)督乘機行為。”同學們你一言我一語地爭相表態(tài)。“我爸爸愛抽煙,我監(jiān)督他不能帶打火機。”“我媽媽愛化妝,我監(jiān)督他不帶化妝品。”“我姐姐愛用充電寶,我監(jiān)督她不做手機黨。”......
對于連續(xù)保持61年運輸飛行安全和空防安全的南航新疆分公司來說,從校園開始、從孩子抓起、從細節(jié)入手,一點一滴傳播客艙安全理念,讓每一名旅客都成為航空安全堅強的后盾,是南航乘務人員送給市民最有用的安全大禮包。
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