孫田:愛學習的“客艙安全守護者”
孫田,是山航一名安全員,而除了這個身份外,他還有著許多“耀眼”的身份,國際民航組織(ICAO)中文導師、美國催眠治療師協會(AAH)催眠治療導師、沙盤游戲治療師、國家級高級評茶師、中國武術二級裁判、山東省濟南市人民政府認定高級人才、民航局公安局經管培訓中心特邀講師……他常說,“學習是伴隨一生的事情。”
守護客艙安全 開啟學習人生
2008年,孫田從警校畢業進入山航,成為一名航空安全員,2009年底他調到了昆明基地,從此他便常駐昆明,一晃9年,當初那位剛剛走出校園的懵懂少年早已成長為一名經驗豐富、身經百戰的航空安全員,而且還是一名出色的基層管理人員。在昆明,孫田除了飛行任務外,經常需要在地面值班,2013年起他擔任了山航空保支隊昆明分隊長,成為空保支隊在昆明基地的負責人。“主要負責安全員來到昆明后的安全以及各項保障。”孫田一直強調他只是在中間起到協調和保障的作用。
每天在天上飛來飛去,接觸形形色色的旅客,孫田說他喜歡安全員這個工作。因為常年駐昆明基地,孫田經常要飛到印度新德里的航班,據他回憶,有一次正是在飛往新德里的航班上,在飛機即將關閉艙門前還有一位乘客沒有到,“當時客艙里有那位還沒趕到旅客的同伴。”孫田說,原來他們全部是運動員,而還未登機的那位是隊伍的領隊兼教練。孫田告訴記者,原來那位領隊登機牌丟失,最終也沒能趕上飛機,就在關閉艙門后,同行的運動員聽說領隊沒能上飛機后全部擁擠到客艙前部,“因為我就坐在前面,當時看到這么多人圍過來我意識到這已經威脅到航班的安全。”多年的從業經驗告訴孫田必須把事態控制住,否則可能會進一步升級。
想到這兒,孫田立刻起身向對方表面身份,隨后勸阻他們返回座位。在將這部分旅客勸回座位后,孫田也跟著走了過去,“當時我想去安撫一下這些旅客,也好了解一下情況。”孫田說,原來對方著急的原因是領隊如果沒有登機,他們在到達新德里后續的轉機手續沒人辦理,他們不知道該怎么辦。
聽到這兒,孫田又安撫了對方,他告訴旅客,等航班到達后,他會通知地面工作人員協助他們辦理轉機手續,聽到這個消息后,同行的旅客才徹底放下心來,等航班安全到達后,孫田通知了山航在新德里的駐外同事。協助旅客辦理了后續的轉機手續。“安全員的首要職責是保護客艙安全,而控制源頭能夠遏制很多可能會影響到客艙安全的隱患。”孫田說。
因為經常飛國際航班,英語水平,尤其是口語水平對于孫田來說很重要,每次飛國際航班,孫田總能用流利的英文跟外籍旅客交流,而這來自他多年來堅持不懈的努力學習,說起學習,孫田就像開了掛一樣,學習起來根本停不下來。
“開掛”的學習之路
孫田從警校畢業時只是專科,工作后開始自我提升之路,先是考了本科,2016年孫田順利完成了研究生學業。”聊起孫田的學習之路,似乎只能用“開掛”來形容。
國際民航組織(ICAO)中文導師、美國催眠治療師協會(AAH)催眠治療導師、沙盤游戲治療師、國家級高級評茶師、中國武術二級裁判、山東省濟南市人民政府認定高級人才、民航局公安局經管培訓中心特邀講師……這一系列的頭銜全部來自孫田,學習似乎是他除了工作之外最大的“愛好”。“我的學習是廣義上的學習,不是單純的像學生時代那樣,而是可以有很多種形式,不管是讀書、與人交流或是經歷的事情,都是學習的一種方式。”孫田說。他學習的理念來自家庭與工作上的教育,他告訴記者,他的父親就一直教導他要不斷地學習,要主動去學習,找到自己的興趣點去學習,自然不會把學習當做一種痛苦,反而可以在學習中找到樂趣;而工作中,身邊的領導、同事也在不斷向他傳遞著學習的理念。
對于孫田來說,在他“開掛”的學習之路上,對他影響最大的就是催眠治療師的學習。“可能很多人對催眠有一定的誤解,其實催眠并不像電影里演的那樣,真正的催眠是心理層面上的,對人們緩解心理壓力以及睡眠有很大的幫助。”孫田說,安全員的職業特點要求他們必須有很強的抗壓能力,而正確的催眠治療可以幫助安全員做好情緒管理以及壓力管理。
學習要找到“興趣點”
除了根據自己的興趣點快樂學習外,因為工作中經常需要與外籍旅客交流,孫田也在不斷地提高自己的英語水平,他告訴記者,不管是工作還是生活,他堅持每天說英語已經有三年,其間沒有中斷過。“英語最重要的就是說,要主動去練習。”孫田說,剛開始他對于英語水平的提高也不得章法,最初只是單純的背單詞背語法,可效果一直不好,后來他堅持每天去聽英文廣播,模仿里面的發音,利用飛國際航班的機會跟外國友人交流,很快他的英語水平有了顯著的提升。
“平時工作這么忙,是怎樣抽出時間來完成了這么多學科的學習?”面對這一問題,孫田還是強調“興趣”二字,他說自己在跟身邊的朋友交流時,經常會聽到“年紀大了”“工作太忙”“帶孩子沒時間學習”這樣的“借口”,可只要真正是打心里喜歡的事情,即便在忙也能抽出時間來學習。“學習是伴隨一生的事情,不是哪個階段才要學習,下班的班車上可以聽聽英語,回家吃完飯可以看看書,打游戲的時間可以看看新聞或是出去走走,多了解這個世界。”孫田說。
聊起平時喜歡看的書,孫田說他一般只看歷史、外語以及相關專業類的書籍,“剛開始的時候我看書很慢,后來開始看‘快書’。”孫田說,不管是快看還是慢看,看過之后的印象都差不多,慢慢品讀很難做到,與其如此不如快速閱讀,對于感興趣的內容可以看第二遍,到時再有針對性地去看,會有一番別樣體會。
“學習是一種樂趣,我喜歡那種不斷去接觸新鮮事物、感受全新視角的感覺。”孫田說,探索世界就是他的興趣點,對于很多即將或是已經“為人父”的人來說,有一個好的學習習慣也能夠為下一代做一個榜樣,“我的父親就是我學習的榜樣,他總是告誡我要不斷學習。”孫田說,不斷地學習也能夠把握自己的命運,“思想決定行為”,孫田深信“知識改變命運”這句話,不打游戲也沒有其他的愛好,孫田的世界里除了工作與生活,學習是他唯一的興趣愛好。
聊了許久,孫田告訴記者他最想感謝的是自己的妻子,“我的妻子是一名大學老師,對于學習她給予我很大的支持與鼓勵,總是陪伴在我左右一起學習。”孫田說,妻子的支持是他能夠在生活中抽出很多時間來學習的關鍵。
關于未來,孫田說,他會在學習的道路上一路前行。
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