“作為領(lǐng)導(dǎo)者，重點(diǎn)解決的是此刻的任務(wù)、未來的業(yè)績和團(tuán)隊(duì)的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)氛圍的營造要像跳探戈，找到平衡點(diǎn)......”4月1日至2日，南航股份新疆分公司培訓(xùn)部邀請上海競越信息科技有限公司講師高霓為來自分公司人力資源部、培訓(xùn)部、飛機(jī)維修基地、市場銷售部、運(yùn)行指揮部的40名專兼職教員，進(jìn)行了一場《打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》的“視聽盛宴”，并把“行動式學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、授課理念、培訓(xùn)模式傳遞給了專兼職教員們。

　　“高霓老師，資質(zhì)類的培訓(xùn)我們已經(jīng)做了很多年，所以現(xiàn)在也比較成熟和完善，去年我們自主研發(fā)為基地班組長開展了兩期主要以“行動式學(xué)習(xí)”為主的培訓(xùn)，目前對我們而言，最欠缺的是管理類的培訓(xùn)項(xiàng)目，我們更希望自己的教員能多開發(fā)一些管理類的培訓(xùn)課程。”自2018年年初，培訓(xùn)部就不斷跟競越公司進(jìn)行深度溝通，定培訓(xùn)方案、培訓(xùn)時間，將今年對教員內(nèi)訓(xùn)的培養(yǎng)方向定為了管理類的培訓(xùn)課程，并把培訓(xùn)時間定在了4月。

　　在培訓(xùn)中，高霓老師不斷地向?qū)＜媛毥虇T們提出問題，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴：“怎樣快速提升普通員工的工作能力?如何管理工作能力強(qiáng)，但工作積極性不高的下屬員工?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式才更有效?”并從“我們的績效任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)、全面分析管理責(zé)任”等方面對以上問題進(jìn)行深度解讀，還在現(xiàn)場專門通過組織情景模擬、上下級角色轉(zhuǎn)換、案例講解、圓桌討論等形式多樣的活動，讓專職兼職教員們積極融入培訓(xùn)其中，交流心得，分享體會，專兼職教員們不僅找到了打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的肯定答案，還對“行動式學(xué)習(xí)”的實(shí)戰(zhàn)性指導(dǎo)受益匪淺。

　　“帶著問題去培訓(xùn)，才能更好地學(xué)以致用”。一天半的培訓(xùn)之旅讓專兼職教員們汲取了豐富的養(yǎng)分，積蓄了更多的能量：“此次的培訓(xùn)有理論系統(tǒng)的講解，也有案例剖析，更有精彩的體驗(yàn)式訓(xùn)練內(nèi)容，這種培訓(xùn)方式不僅給我們大腦注入了一股清泉，拓寬了思維寬度和深度，還明確了我們在日后管理課程中開發(fā)的方向。”

　　“是的，培訓(xùn)部希望通過這些養(yǎng)分和能量的汲取，轉(zhuǎn)化成專兼職教員開發(fā)管理類新課程時的精益求精，在持續(xù)提升中加強(qiáng)教員隊(duì)伍建設(shè)，使教員隊(duì)伍更具戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，成為一專多能的復(fù)合型教員，更希望培訓(xùn)成為南航轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的強(qiáng)大助推力。管理類課程的開發(fā)指日可待，相信管理者在我們的培訓(xùn)中不僅能學(xué)會要重視和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，還能學(xué)會通過從“告知”、“教練”、“參與”到“授權(quán)”等管理方式，幫助和指導(dǎo)員工成長進(jìn)步，這樣我們的培訓(xùn)就會更加有目的和意義。”培訓(xùn)部希望專兼職教員的自身價值能夠得到充分體現(xiàn)。

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