正在進行的全國兩會上，圍繞如何建設民航強國，代表委員們積極建言獻策，很多話題引發熱議。全國政協委員、中國民航大學副校長吳仁彪7日在接受新華社記者采訪時表示，助力民航發展，民航院校要有新擔當、新作為，為民航行業更加“精準”輸送人才。

　　今年全國兩會期間，吳仁彪提交了關于在高校實行學士學位分級制度的提案。

　　“由于學生未來深造和就業都需要更好的學位認可，通過學位細分可以刺激和倒逼學生對于平時學習過程的重視。”吳仁彪表示，隨著《“十四五”民用航空發展規劃》的發布，我國將全面開啟多領域民航強國建設新征程，這也對民航院校提出了新要求、新考驗。

　　吳仁彪認為，目前，我國高等教育基本上實現了傳統意義上的“寬進”，而社會各界對學生“嚴出”的呼聲愈發強烈，對于民航院校來說，對學生的培養和考察也要有新的標準。

　　他建議，國家正在修訂的學位法中可增加學位細分級條款，大學學士學位設普通學位和榮譽學位兩大類。以中國民航大學為例，榮譽學位可按一定比例面向優秀畢業生、中歐學院班、卓越班等精英教改項目的優秀畢業生發放。

　　“由于大學生就業和考研一般都在畢業前最后一年進行，可以根據學生大一到畢業前一年的學習成績出具成績單供用人單位參考，上面含每個學生在其專業學習成績的位次比，并保留不及格和重修補考記錄。”吳仁彪建議，為了更好地向民航單位、企業精準輸送人才，民航院校可推行差異化就業推薦辦法。

　　吳仁彪表示，此前，他擔任中國民航大學空管學院院長期間，曾試行過“大學生就業星級推薦辦法”。根據學生在校的綜合學習成績與表現，將學生分成五個星級，在學生就業時直接提供給用人單位做參考。

　　“星級越高，學生在就業時被企業選中的機會就越大，學生在學習中更加勤奮，學習氛圍也越來越好。”吳仁彪說。

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